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切实做好干部教育培训实践工作

8月31日,中共中央政治局召开会议审议《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划(2023-2027年)》,会议强调,党中央从供需两端对干部教育培训工作进行部署,是解决干部教育培训存在的突出性问题的关键所在。以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得实实在在的成效。

干部教育培训要因材施教。服务大局、按需施教,是干部教育培训工作的首要原则。干部教育培训的供给能否精准匹配组织需求、岗位需求、干部需求,是决定干部教育培训质量高低的关键因素。干部教育培训既要适应新时代要求,又要符合干部实际岗位职责需求,以培养具备领导社会主义现代化建设能力的高素质干部队伍为导向,在内容方面出实招、用实劲,防止学用脱节。必须主动适应形势任务的发展变化,不断改进干部教育培训供给的制度机制、方式方法,切实满足干部教育培训的需求。

干部教育培训要专课专练。“岗位需求”主要指党员干部履行岗位职责对干部教育培训的需求,有其专业性与独特性。只有针对不同层级、不同群体因岗施教,才能实现人才使用的效用最大化。党和国家事业发展对干部教育培训的一般需求,具体落到一个地方一个单位,在内容上要求上又有不同侧重。即使是同一地方同一单位,领导干部与普通干部,综合管理类、专业技术类和行政执法类干部,工作时间较长的干部与工作时间较短的干部,需求也是不同的。关键是要深入调查研究、强化综合研判,科学精准、全面细致把握干部教育培训需求。

干部教育培训要实践出真知。各级组织部门要通过抓住“干部需求”,广泛征集干部对培训内容、培训师资等方面的意见建议,分门别类形成培训清单。对专业性要求较强的岗位,要结合项目工作法、一线工作法等进行全方位培训,要把干部分配到乡村振兴、项目建设、招商引资等重点岗位经风雨、见世面、壮筋骨,打造一支政治强、业务精、作风硬、形象好的复合型干部队伍。根据实际情况选择研讨式、案例式、模拟式、情景教学式等教学方法,增强培训“教”与“学”的双向互动。 

推动干部教育培训供给与需求精准匹配是一个动态过程,需要根据实际情况及时调整。各部门各单位都要切实负起责任来,立足职能有效推动需求与供给精准对接,不断提高干部教育培训质量水平,更好为全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供思想政治保证、人才保证和智力支持。

                                                     张 哲

漕东居委

2023.9.26